МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦЕНТР ЭКОНОМИЧЕСКОГО И БИЗНЕС ОБРАЗОВАНИЯ (МЦЭБО)

МЦЭБО - некоммерческая образовательная организация, созданная в 1992 году при поддержке Фонда Сороса. Главной задачей Центра является развитие в России системы высококачественного образования в области экономики, бизнеса и предпринимательства. Подготовку преподавателей и работу с учащимися МЦЭБО осуществляет при постоянной поддержке сети своих Региональных Центров, используя мировой опыт и современные, эффективные технологии.

Основные направления деятельности Центра:

1. Подготовка и переподготовка преподавателей экономики, оказание систематической помощи учителям, работающим по экономическим программам.

2 .Разработка, адаптация, издание комплексов учебных средств (включающих программы, учебники, сборники контрольных заданий, учебные компьютерные программы и видеофильмы) для преподавателей, студентов и школьников.

3. Непосредственная работа со студентами и школьниками, включая проведение Международных экономических олимпиад, конференций и соревнований.

4. Инициирование и дальнейшее развитие международных программ, связанных с образованием в области бизнеса и рыночно-ориентированной экономики.

5. Развитие Межрегиональной сети Региональных Центров экономического образования.

INTERNATIONAL CENTER FOR ECONOMIC AND BUSINESS EDUCATION (ICEBE)

ICEBE is a non-government educational organization created in 1992 in Moscow, Russia, with the support of the Soros Foundation. The mission of ICEBE is to create and develop a system of quality free-market-oriented economic, business, and entrepreneurial education. Using the ongoing and creative support of a network of Regional Centers, and the modern efficient educational technologies developed across the world, the Center focuses on the training of teachers and students.

MAJOR ACTIVITIES

1. Training, re-training, and on-going assistance to teachers who work with economic curricula.

2. Developing packages of instructional materials, which include curricula, textbooks, teacher/student guides, evaluation instruments to measure student achievements, educational software, and video materials.

3. Organizing student activities, including international Olympiads, conferences, and competitions. Initiating and implementing international programs devoted to widespread free-market-oriented economic and business education.

4. Developing an inter-regional network of Centers for Economic Education.